Certad Villarroel, P.A. y García-Álvarez, D. 2025. Motivación académica, ansiedad y autorregulación: predictores del abandono universitario de STEM. Areté, Revista Digital del Doctorado en Educación. 11, 22 (sep. 2025), 225–243. DOI:https://doi.org/10.55560/arete.2025.22.11.13.