Adaptación y estudio de propiedades psicométricas de la Escala de Competencias Socioemocionales (ECSE) en una muestra de estudiantes colombianos entre 12 y 18 años

Olena  Klimenko; Nubia  Hernández-Flórez; Annia Esther  Vizcaíno-Escobar; Diana Lucia  Arroyave-Jaramillo; Elisama  Beltrán de la Rosa; David Alberto  Londoño-Vásquez; Diego Alfredo  Tamayo-Lopera; Luis Felipe  Cantillo-Acosta; Néstor Raúl  Márquez Rojas; Diana Patricia  Hernández-Flórez

Adaptación y estudio de propiedades psicométricas de la Escala de Competencias Socioemocionales (ECSE) en una muestra de estudiantes colombianos entre 12 y 18 años

Autores/as

Olena Klimenko Institución Universitaria de Envigado, Antioquía. Colombia http://orcid.org/0000-0002-8411-1263
Nubia Hernández-Flórez Universidad Metropolitana de Barranquilla, Barranquilla, Atlántico, Colombia. Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba. Universidad Sergio Arboleda Sede Santa Marta, Magdalena, Colombia. https://orcid.org/0000-0001-8756-1895
Annia Esther Vizcaíno-Escobar Universidad Central Marta Abreu de Las Villas, Cuba https://orcid.org/0000-0002-6058-5544
Diana Lucia Arroyave-Jaramillo Institución Universitaria de Envigado, Antioquía. Colombia https://orcid.org/0009-0000-4172-3852
Elisama Beltrán de la Rosa Universidad Metropolitana de Barranquilla, Barranquilla, Atlántico, Colombia https://orcid.org/0000-0002-3119-2944
David Alberto Londoño-Vásquez Institución Universitaria de Envigado, Antioquía. Colombia https://orcid.org/0000-0003-1110-7930
Diego Alfredo Tamayo-Lopera Institución Universitaria de Envigado, Antioquía. Colombia https://orcid.org/0000-0001-7996-8871
Luis Felipe Cantillo-Acosta Universidad Sergio Arboleda Sede Santa Marta, Magdalena, Colombia https://orcid.org/0000-0002-0026-4503
Néstor Raúl Márquez Rojas Institución Universitaria de Envigado, Antioquía. Colombia https://orcid.org/0009-0002-8010-3802
Diana Patricia Hernández-Flórez Universidad Cuauhtémoc, México https://orcid.org/0009-0003-4695-5419

Palabras clave:

Competencias socioemocionales, estructura factorial, fiabilidad

Resumen

Las competencias socioemocionales tienen importancia fundamental en la formación de los estudiantes en la educación básica primaria y secundaria. El objetivo del presente estudio se orientó a la adaptación y análisis de las propiedades psicométricas en la muestra de estudiantes colombianos entre 12 y 18 años de la Escala de Competencias Socioemocionales (ECSE) diseñada y validada por Repetto-Talavera (2009) en la población de habla de lenguaje español. Se empleó una metodología cuantitativa, con un diseño exploratorio descriptivo y transversal.

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Publicado

11-03-2025

Cómo citar

Klimenko, O. ., Hernández-Flórez, N. ., Vizcaíno-Escobar, A. E., Arroyave-Jaramillo, D. L. ., Beltrán de la Rosa, E. ., Londoño-Vásquez, D. A. ., … Hernández-Flórez, D. P. . (2025). Adaptación y estudio de propiedades psicométricas de la Escala de Competencias Socioemocionales (ECSE) en una muestra de estudiantes colombianos entre 12 y 18 años. Gaceta Médica De Caracas, 133(1). Recuperado a partir de http://repositoriolinux.ucv.ve/ojs/index.php/rev_gmc/article/view/30350